取士

天谷庵

十三科取士,救世岂无方。 倏送孤鸿举,难追八骏骧。 金坛犹著号,碧落旧为郎。 剑化丹垆在,山寒井水香。
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赠姜彦翁秀才

科举恩沾乡贡榜,学校例贡诸生员。 多岐取士从润色,百骸受蠹争夤缘。 穷巷授徒缺养母,普天为吏横索钱。 妙年立身在择术,老生常谈无弃捐。
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送友人入关

此去青云莫更疑,出人才行足人知。 况当朝野搜贤日,正是孤寒取士时。 仙岛烟霞通鹤信,早春雷雨与龙期。 我今不得同君去,两鬓霜欺桂一枝。
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送黄庶先岷州赴举

朝庭取士及洮西,君今去就岷州荐。 男儿致身自有地,六月万里君莫惮。 君也经术三十年,此发必中后羿箭。 声名大抵重文章,慎莫便从班定远。
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日喻

生而眇者不识日,问之有目者。或告之曰:「日之状如铜盘。」扣盘而得其声,他日闻钟,以为日也。或告之曰:「日之光如烛。」扪烛而得其形,他日揣樾,以为日也。日之与钟、龠亦远矣,而眇者不知其异,以其未尝见而求之人也。 道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。达者告之,虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也。自盘而之钟,自烛而之龠,转而相之,岂有既乎?故世之言道者,或即其所见而名之,或莫之见而意之,皆求道之过也。 然则道卒不可求欤?苏子曰:「道可致而不可求。」何谓致?孙武曰:「善战者致人,不致于人。」子夏曰:「百工居肆,以成其事,君子学,以致其道。」莫之求而自至,斯以为致也欤? 南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能浮没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以浮没矣,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。 昔者以声律取士,士杂学而不志于道;今者以经术取士,士求道而不务学。渤海吴君彦律,有志于学者也,方求举于礼部,作《日喻》以告之。
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文宣王及其弟子赞

惟子有道,天与异容。 状虽云恶,德则其丰。 南止江沱,学者云从。 取士自兹,貌或非公。
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赠翰林学士宋公白

天子昔取士,先俾分媸妍。 济济俊兼秀,师师麟与鸾。 小子最承知,同辈寻改观。 甲第叨荐名,高飞便凌烟。 遂使拜扆坐,果得超神仙。 迄今才七岁,相接乘华轩。
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送郑履顺 其一

病卧思亲友,几人能见过。 天寒念我至,风义觉君多。 取士周三物,论才鲁四科。 相期曾闵上,岁月莫蹉跎。
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奉命典试云南留别政垣诸公

华发年来已满簪,岂期乘传采南琛。 十科取士颁新令,六诏宣风有嗣音。 刍狗醯鸡笑文字,蛮花犵鸟付讴吟。 友朋漫为劳人惜,老鹤犹怀万里心。
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勉学诗 其十

结交须结心,取士须取德。 古交金不炼,古士麟五色。 如何当世人,作事多倾侧。 甘言转相媚,内险不可测。 青青好禾稼,生此螟与螣。 堂堂美少年,化为狐与蜮。
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